1、拍画片上小学那时真是玩疯了，课间时男孩子都拿出自己喜欢的“画片"，组队对战。即便是手掌拍肿了，依然还是热情高涨。2、滚铁环那时放学的路上，颇为壮观。一群群背着书包，满头汗水的男孩子，手里拿着铁钩，推着铁环在马路上、胡同里疯跑，哗啷哗啷的声音响成一片。他们都以为自己开着四个轮子的汽车，嘴里不时发出汽车喇叭的嘀嘀声，似乎在提醒路人"要小心，超车啦"那些日子里，也许就有我们最初对做"有车族"的梦想。3、跳皮筋跳皮筋，可能真是女生游戏的标配。各种跳皮筋的歌、难度花样等等，虽然现在记忆有点模糊都快忘了。但是和小伙伴玩的快乐心情到现在还记得，还有自己挑战难度成功后的兴奋。4、木头人几个小孩子围在一起，嘴里："三三四四，不许说话不许动"，然后摆个姿势就不动了，谁能坚持住到最后谁就是胜者。小时候总是和小伙伴玩这个游戏，虽然自己从来没有胜利过，但却乐此不疲。5、捉迷藏捉迷藏"捉迷藏"有的地方叫"藏猫猫"、"藏老摸"等等。小时候，为了躲真是无所不用其极呀！躲在桌子底下、草堆各种犄角旮旯里，更有甚的直接站在抓的人背后，数够数字直接摸"墩"。有的吧，赶着一个人满街跑，所以小伙伴都咯咯笑。

民间体育游戏：斗百草、放风筝、骑竹马、荡秋千、捉迷藏、斗蟋蟀，还是跳房、跳百索、拔河、赛龙舟、摔跤、下土棋等等。民间游戏是流传于广大民众生活中的嬉戏娱乐活动，俗称“玩耍”，主要流行于少年儿童中间和节日里成年人娱乐节目之中。有些游戏项目在发展中逐渐完备，最后形成了竞技项目或杂技艺术。生动有趣，没有功利色彩的民间游戏和竞技活动，每个炎黄子孙都会感到亲切。这种亲切感总是与朗朗的笑声和浓浓的乡情融在一起。游戏特点：1、随意性。从游戏的组织和取材角度来说，民间游戏具有一定的规则，但又具有随意性。一些游戏可以就地取材，找一些木棍、石子、叶子，就可以开始游戏，如利用石子或果核，按不同的图形玩“走子”游戏。2、趣味性。民间游戏能够代代流传是因为具有极强的趣味性，符合幼儿好奇、好动的特点。例如，跳皮筋可以边说儿歌边跳，玩法上可以从一根到两根、三根。再如摔烟纸盒，其中好看的图案、扇的动作和纸盒摔在地上发出的声音都给幼儿带来了乐趣。

1、翻花绳翻花绳，中国民间流传的儿童游戏。在中国不同的地域，有不同的称法，如线翻花、翻花鼓、挑绷绷、解股等等。这是一种利用绳子玩的玩意，只需灵巧的手指，就可翻转出许多的花样。在马来西亚，翻绳用的绳子一般是橡胶圈，国外的材料则有毛线、麻线、呢绒绳或棉纱绳等。用一根绳子结成绳套，一人以手指编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成另一种花样，相互交替编翻，直到一方不能再编翻下去为止。这个游戏最大的乐趣在于翻出新花样，展现自己的聪明才智。2、打角螺古称“抽陀螺”。俗称“打地老鼠”。流传甚广，明代刘侗、于奕正《帝京景物略》已有记载。角螺用小杂木削成牛角式尖的宝塔形，长两寸左右。玩者手持一根系着布巾的小竹杆，先将布巾缠住木角螺，向地下平开，角螺在地下顺时钟转动（左手持杆则为反时钟），不时用布巾抽打角螺，也可由二人相对抽打角螺，使二角螺相撞，转得越久的为胜。3、弹弓亦称“崩弓子”。民间儿童玩具，南宋周密《武林旧事》“小经纪”中已有“弹弓”的记载。用铁“豆条”弯成叉型两小环处各系一长短相等的皮筋，两皮筋另端各连在一长兽皮之两端。也有用小树叉做弓身的。玩时一手握手柄，一手捏夹小石子的小兽皮，瞄准目标，向后一拉后松手，将石子射出。小孩玩弹弓总想射中小鸟和气球，但射中小鸟者少。现代玩弹弓者少见，被各式玩具手枪、汽枪所代替。4、跳橡皮筋跳橡皮筋（港澳地区常称跳橡筋绳）是经典的儿童游戏之一。1960年代至1990年代间极为流行，尤其深得女孩子喜爱，是两脚交替跑跳中完成各种动作的全身运动。它以跳跃为主，穿插着点、迈、勾、挑、跨、碰、压、踢、绊、搅、绕、盘、踩、掏、摆、顶、转等十几种基本动作，同时以各种技巧动作编排成组合动作，配合歌谣，跳出各种花式图案。5、滚铁环滚铁环，旧时传统儿童游戏，在二十世纪六七十年代盛行于全中国。玩家手捏顶头是"U"字形的铁棍或铁丝，推一个直径66厘米左右的黑铁环向前跑。有的还在铁环上套两三个小环，滚动时更响亮。用铁丝做一个圈，然后再做一个长柄的铁钩子，推着这个铁丝圈滚着走。铁环的动作有一定的难度，需要一定的技巧。个人活动、集体竞赛均可。有50米或100米竞速、有100米障碍（如绕树丛、过独木桥）、4×100米接力等比赛项目。

岭南民间体育游戏：斗百草、放风筝、骑竹马、荡秋千、捉迷藏、斗蟋蟀，还是跳房、跳百索、拔河、赛龙舟、摔跤、下五道、过家家、老鹰捉小鸡等等。1、过家家流传于儿童之间的游戏。流行于全国各地。“过家家”是孩子模仿成年人的一种游戏，一个人或几个人都可进行。几个人一起玩时，有当“爸爸”、“妈妈”、“弟弟”；有的去“买菜”，有的“煮饭”，有的抱“娃娃”等，也有模拟种瓜等生产活动的，模仿大人过日子。2、拔河拔河在中国有悠久的历史。早在春秋战国时期，就有拔河这项活动，不过在那时不叫拔河，而称为“钩强”或“牵钩”，后演变为荆楚一带民间流行的“施钩之戏”。3、赛龙舟赛龙舟是中国端午节的习俗之一，也是端午节最重要的节日民俗活动之一，在中国南方地区普遍存在，在北方靠近河湖的城市也有赛龙舟习俗，而大部分是划旱龙舟舞龙船的形式。4、老鹰捉小鸡游戏需要至少三个人，一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。5、下五道中国民间棋类游戏。流行于华北北部和东北大部地区。当地农民在田间劳动休息时，常在地头划线为盘，土块、小石代子。棋盘由横、竖两条线交叉而成。相传下五道起源于公元前225年，随后流传于民间。此棋棋盘大小为5线＊5线，共25个点。行动走法偏重于阵型排布和走动顺序（形成“枪”的时机），落子方位却是相对而言的。
1、老鹰捉小鸡游戏需要至少三个人，一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。2、过家家流传于儿童之间的游戏。流行于全国各地。“过家家”是孩子模仿成年人的一种游戏，一个人或几个人都可进行。几个人一起玩时，有当“爸爸”、“妈妈”、“弟弟”；有的去“买菜”，有的“煮饭”，有的抱“娃娃”等，也有模拟种瓜等生产活动的，模仿大人过日子。3、下五道中国民间棋类游戏。流行于华北北部和东北大部地区。当地农民在田间劳动休息时，常在地头划线为盘，土块、小石代子。棋盘由横、竖两条线交叉而成。相传下五道起源于公元前225年，随后流传于民间。此棋棋盘大小为5线*5线，共25个点。行动走法偏重于阵型排布和走动顺序（形成“枪”的时机），落子方位却是相对而言的。4、拔河拔河在中国有悠久的历史。早在春秋战国时期，就有拔河这项活动，不过在那时不叫拔河，而称为“钩强”或“牵钩”，后演变为荆楚一带民间流行的“施钩之戏”。5、赛龙舟赛龙舟是中国端午节的习俗之一，也是端午节最重要的节日民俗活动之一，在中国南方地区普遍存在，在北方靠近河湖的城市也有赛龙舟习俗，而大部分是划旱龙舟舞龙船的形式。

1、粘泡泡糖。所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。2、天气预报。老师说：“下大雨。”孩子说：“不怕。”老师说：“下雪。”孩子说：“不怕。”当老师说下冰雹时，孩子们立刻蹲下抱住头，慢者被淘汰。3、搭三角形。孩子分成若干组，每组6个小朋友，搭成三角形的样子，听老师的口令向左，“三角形”一起向左走三步，老师说向右（向前，向后），三角形一起向右（向前，向后）走三步。4、萝卜蹲。孩子围成一个圆圈，一个孩子开始说：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx（说另一个小朋友的名字）蹲。”（xx代表小朋友的名字），被点到名字的小朋友开始游戏，依次类推。5、斗鸡。孩子用手扳住一条腿，游戏开始，孩子互相撞击，最后，没有摔倒者为胜利。
1、荷花荷花几时开适合年龄：5--6岁游戏目的：发展跳跃及躲闪的能力，知道遵守游戏规则。游戏玩法：1、请一幼儿扮荷花，集体游戏，提醒幼儿避免互相碰撞。 2、再次游戏 。游戏规则：（1）须等儿歌念完才能逃。 （2）不跑到远离老师的地方。游戏儿歌：桃花桃花几时开？一月开； 一月不开几时开？二月开；二月不开几时开？三月桃花朵朵开。2、拾棉花适合年龄：5--6岁游戏目的：发展跳跃及躲闪的能力，知道遵守游戏规则。游戏玩法：全体幼儿围成一个大圈圈，蹲在地上。由一个小朋友围着圆圈边走边说儿歌，说到找个座位坐下吧！被坐的小朋友问，坐着的小朋友答。说完了一个跑一个追，跑着的回到追的位置上去。游戏重新开始。游戏儿歌：拾、拾、拾棉花，拾到天黑害了怕。找个座位坐下吧！幼儿问：“你是干啥的？答：我是走路的。那我怎么听到你的肚子里咕噜咕噜响，吃了个水饺、打了个碗。你跑我就撵。3、曲线走适合年龄：5--6岁游戏目的：发展幼儿曲线走的能力。游戏准备：把四、五个呼啦圈平放在地上，呼啦圈之间留一小段距离，相互连成一条直线。布娃娃一个。游戏玩法：游戏开始，让幼儿抱住布娃娃，从第一个呼啦圈的右边走到第二个呼啦圈左边，依次继续前进，直至最后一个呼啦圈，顺势再转回来走到第一个呼啦圈。4、 夹包射门适合年龄：5---6岁游戏目的：发展幼儿的下肢力量和身体协调性。游戏准备：在场地上画一条起射线，然后在前方适当距离竖放一个呼啦圈，呼啦圈与起射线处在平行位置。游戏玩法：游戏开始，幼儿两脚夹住一个沙包，向前跳动。跳至起射线时，两脚将沙包向呼啦圈中央甩过去，看看能否射进门。5、青蛙跳跳适合年龄:5---6岁游戏目的：练习幼儿的双脚向前行进跳。游戏准备：在场地上画一条起跳线，距起跳线一米处平放一个呼啦圈，并每隔一米都平放一个呼啦圈（共5个左右）。游戏玩法：游戏开始，幼儿用双脚（或单脚）向前行跳进第一个呼啦圈中央后，再向前看跳，用同样的方法跳过第二个、第三个等直至最后一个呼啦圈。游戏规则：上述玩法熟悉后，可把呼啦圈一个一个紧靠，摆成直线，幼儿从每个呼啦圈的中央连续行进跳。6、鲤鱼跳龙门适合年龄：5---6岁游戏目的：发展幼儿四肢的力量及灵活性。游戏准备：把若干个呼啦圈放在地上，呼啦圈之间相距1、5米，成为一个个龙门。游戏玩法：游戏开始，幼儿下蹲，两臂从呼啦圈中央伸出，两手向前远离跳，双手着地瞬间，两脚蹬地、提臀收腹跳起，使两脚落在呼啦圈前方靠近手的位置，然后用手脚向前跳动，依次跳过其它呼啦圈。7、 投篮适合年龄：5---6岁游戏目的：发展幼儿投掷能力游戏准备：用绳子把呼啦圈绑在栏杆上。游戏玩法：游戏开始，幼儿距离呼啦圈两米处，拿球向呼啦圈里投掷。8、花样皮筋适合年龄：5---6岁游戏目的：1、学习跳皮筋的基本方法。2、发展幼儿弹跳力，增强腿部肌肉力量。3、培养幼儿的节奏感。游戏准备：长皮筋和短皮筋若干；音乐。游戏玩法：1、双脚跳：两名幼儿撑绳，其他幼儿依次跟着节奏儿歌双脚在里面轮流跳。2、单脚跳：三名幼儿把皮筋变成三角形，其他幼儿依次跟着音乐节奏单脚轮流跳。3、绕花跳多名幼儿把皮筋变成多角形，每两名幼儿一小组绕花、转圈跳。9、跳竹竿适合年龄：5---6岁游戏目的：1、学习跳竹竿的基本方法。2、训练幼儿的节奏感。3、随音乐节奏并变换动作跳，训练幼儿动作的灵敏性。4、发展幼儿的相互协作能力。游戏准备：长竹竿10根，音乐《啊哩哩》。游戏玩法：1、幼儿分为两队。一队幼儿两人一组手执竹竿并列排为两排，根据音乐有节奏地敲打竹竿。另一队幼儿在竹竿中间来回跳。2、随音乐变换竹竿的造型，幼儿在竹竿中间变换动作轮流跳。10、好玩的绳子适合年龄：5---6岁游戏目的：1、练习绳的多种跳法，学习用绳做各种游戏。2、发展跳跃及躲闪的能力，知道遵守游戏规则。游戏准备：跳绳若干，小红旗，音乐。游戏玩法：一、热身运动：1、臂上绕绳；2、原地跨跳。二、自由玩绳（踩蛇头、卷蜗牛、双人跳、摆图形、带人跳等）#学前联萌#